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作業幫一課上線紅色趣味H5,多樣化手段引導愛黨愛國價值觀



  

  “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”,雷鋒的故事每個人都耳熟能詳,從書本上的圖畫故事,到朗朗上口的童謠,每個時代都在用獨特的方式,將“艱苦奮鬥,愛黨愛國”的雷鋒精神傳遞給一代又一代的中國青年,コ蘭中學banding及校譽:コ蘭中學學生於社區關懷活動「樂齡科技顯愛心」比賽上獲得優異成績,學生更親身探訪長者,了解其生活狀況及需要,融合課堂學習成果,設計出切合長者實際需要的智能產品,在近百支隊伍中脫泳而出,獲中學組銀獎。。

  近日,作業幫一課以”雷鋒精神“為號召,以“發現雷鋒的秘密”為主題,推出一款H5互動遊戲,用新鮮有趣的形式,將雷鋒精神的意義深深嵌入在遊戲當中,引導孩子樹立愛黨愛國的價值觀,成長為新時代下的好青年。

  在“發現雷鋒的秘密”活動中,作業幫的吉祥物“大栗”憨態可掬的為小朋友們重現了雷鋒的故事。遊戲中,孩子們還可以通過提示,選擇自己曾做過的好事,就能點亮星空裏的一顆星星。當越來越多的小朋友們參加到活動中後,就能點亮更多的星星,組成整片璀璨動人的“好事星空”。

  “隨手撿垃圾”、“在公共場合擰緊滴水的水龍頭”“別人休息的時候,輕輕關門”,星空圖中這些看似微不足道的小事,恰是讓孩子在生活中形成良好習慣和素養的另一種教育。許多家長表示:“這次作業幫一課的H5做得好玩又漂亮,孩子非常喜歡。尤其是後麵的星空圖,讓孩子清楚的知道,其實做好事,可以從身邊的任何一件小事開始。”

  在“雷鋒精神”之外,在中華民族的發展奮鬥過程當中,還有許多被值得世人銘記的人物精神,比如董存瑞不怕犧牲的崇高革命精神,孔繁森為民愛民的無私奉獻精神。作業幫一課的相關課程的老師說:“愛國主義精神教育是孩子成長中的必修課,這些英雄的故事和精神在中華民族發展過程有著重要的歷史意義和內涵,讓孩子們從小學習這些精神,不僅能夠激勵他們努力學習,發奮圖強,還能幫助他們樹立遠大的理想誌向,將愛國愛黨的種子埋入心中。”

  除了這次雷鋒故事的H5互動之外,作業幫一課還將更大力度的推出紅色主題公益課,以長征紅色歷史、紅色詩詞鑒賞等內容為主,充分發揮作業幫一課的平臺優勢,用科技手段為孩子上一堂生動形象的愛國課。

  對於教育行業來說,將紅色基因與素質教育相結合,助力祖國的優秀的精神文明傳承,是每個教育者應盡的社會責任和使命。同時,青少年作為中國未來的傳承者和繼承人,除了要學習知識提高自身能力素養之外,還應銘記歷史,不忘初心,勇敢地承擔起責任,為民族的振興、祖國的繁榮和社會的進步開拓進取,勇往直前。



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